Руководитель направления
Тайницкий Владислав Александрович,
ассистент кафедры математической теории игр и статистических решений СПбГУ
Состав методического объединения
- Тайницкий Владислав Александрович, асистент, кафедра математической теории игр и статистических решений, ПМПУ
- Александрова Ирина Викторовна, преподаватель СУНЦ «Академическая гимназия им. Д. К. Фаддеева СПбГУ»
- Балагурин Павел Сергеевич, преподаватель СУНЦ «Академическая гимназия им. Д. К. Фаддеева СПбГУ»
- Божченко Анна Евгеньевна, преподаватель СУНЦ «Академическая гимназия им. Д. К. Фаддеева СПбГУ»
- Гамкрелидзе Тимур Андреевич, преподаватель СУНЦ «Академическая гимназия им. Д. К. Фаддеева СПбГУ»
- Самышкина Наталья Дмитриевна, преподаватель СУНЦ «Академическая гимназия им. Д. К. Фаддеева СПбГУ»
- Шипило Александр Владимирович, старший преподаватель кафедры фонетики и методики преподавания иностранных языков
Одно из самых молодых направлений «Прикладные математические и информационные технологии» в Академической гимназии имени Д. К. Фаддеева СПбГУ было учреждено в 2015 году. Инициатором его создания выступил Екимов Александр Валерьевич — доцент кафедры моделирования экономических систем СПБГУ.
Предпосылки к формированию направления обусловлены стремительным развитием цифровых технологий и их возрастающей ролью в глобальных научных, экономических и социальных процессах. Ключевые прорывы в таких областях, как искусственный интеллект, большие данные, кибербезопасность и машинное обучение, подтвердили необходимость подготовки специалистов, способных сочетать глубокие математические знания с практическими навыками в IT-сфере. Это стало основой для разработки программы, ориентированной на синтез теории и прикладных исследований.
Особую роль в становлении направления сыграло сотрудничество с ведущими преподавателями Факультета прикладной математики — процессов управления (ПМ-ПУ) и Механико-математического факультета (МатМех) СПбГУ. Их участие позволило создать уникальную образовательную среду, где учащиеся не только осваивают фундаментальные дисциплины, но и вовлекаются в научно-исследовательскую деятельность, подготовку к олимпиадам и участие в профильных конференциях. Целью коллаборации стало формирование у школьников критического мышления, навыков решения нестандартных задач и готовности к работе в условиях быстро меняющихся технологических реалий.
Результаты направления подтверждают его эффективность, несмотря на молодой возраст. Учащиеся регулярно занимают призовые места на всероссийских и международных олимпиадах, включая «Высшую пробу», «Ломоносов», «ТехноКубок» и турниры СПбГУ. Это стало возможным благодаря системной подготовке в рамках спецкурсов, индивидуальных проектов и мастер-классов от экспертов IT-индустрии.
Структура программы предусматривает:
- углублённое изучение математики, алгоритмики и программирования
- участие в научных исследованиях под руководством преподавателей СПбГУ
- регулярную подготовку к олимпиадам через решение задач повышенной сложности
- практикумы на базе факультета ПМ-ПУ с фокусом на актуальные IT-направления
Сегодня направление служит платформой для формирования нового поколения IT-специалистов, чьи достижения укрепляют научный и технологический потенциал России. Его успехи демонстрируют, что даже за короткий срок можно создать образовательную модель, которая сочетает академические традиции с требованиями цифровой эпохи.
Основные дисциплины
- Информатика
- Машинное обучение
- Олимпиадное программирование
- Программирование VR и Теория Игр
Основная цель образовательного направления «Информатика» — подготовка высококвалифицированных специалистов, способных эффективно применять теоретические знания в решении практических задач. Выпускники программы становятся востребованными профессионалами, готовыми к инновационной деятельности в сфере информационных технологий, научных исследований и разработки современных IT-решений.
Учащиеся профильных классов достигают значительных успехов на олимпиадах всероссийского и международного уровня. Для углублённой подготовки в рамках учебного плана предусмотрен спецкурс «Олимпиадное программирование», где школьники анализируют сложные задачи прошлых лет, осваивают продвинутые алгоритмы и тренируют навыки стратегического мышления. Наши ученики регулярно становятся призёрами и победителями престижных интеллектуальных соревнований, включая:
- Всероссийскую олимпиаду школьников «Высшая проба»
- Открытую олимпиаду Университета ИТМО
- олимпиаду школьников «Ломоносов»
- олимпиады СПбГУ для школьников
- олимпиаду «ТехноКубок» по программированию
- Московскую олимпиаду школьников
- Всесибирскую открытую олимпиаду
Летняя учебная практика представляет собой важный этап образовательного процесса. Ежегодно в марте учащиеся 10-х классов формируют перечень тем, вызывающих у них наибольший интерес. На основе этих предпочтений составляется программа практики, для реализации которой привлекаются приглашённые специалисты. Практика проводится в течение двух недель июня на базе факультета ПМ-ПУ и охватывает широкий спектр дисциплин:
- компьютерное зрение
- веб-разработка (HTML, CSS)
- математическое моделирование
- динамическое программирование
- технологии Big Data
- биометрические системы
- защита персональных данных
- высокопроизводительные вычисления
Итогом практики является научно-исследовательский проект, который учащиеся защищают перед комиссией. Данные работы служат основой для выпускных квалификационных проектов, представляемых в 11-м классе.
Выпускники направления продолжают обучение в ведущих вузах России, таких как СПбГУ, МГУ, МФТИ, МГТУ им. Н.Э. Баумана, СПбПУ, ИТМО. Многие из них вносят вклад в развитие науки, работают в крупных технологических компаниях или реализуют собственные инновационные проекты в области IT. Образовательная программа обеспечивает прочную базу для профессионального роста и успешной карьеры в условиях цифровой экономики.